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たんの個別支援教室　　　
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	妹へのプレゼントの機会を活用し、 相手の良いところを見つけて 表現していくことを学習します。 何気ないドアの開閉も 他者への配慮を培う大切なチャンス 必要な部分を○で囲みながら 必要部分を焦点化し、 教科書などの読み取りが 自力でできるよう助けます。 会話を長く続ける事が苦痛ではなく 自然になるよう助けます。 まずは、質問の種類をあげて確かめ、 安心してから会話練習を始めます。 パソコン入力やネット利用を練習します。
	皿洗いは、食器を小さいマイバスケットに入れて 「これを洗ったらしごとが終わりだな」 という見通しがつきやすいように助けます。 単語で予定を確かめ、 今からする事を納得して行動できるよう助けます。 不満な時の表現方法もガイドします。 洗濯物の取り込みを利用して、 場合に分けて行動を変えていく学習をします。 唇を手でガイドし、望んだ発音ができるようにし ほしいものを伝えるために発音しようとする 体験を積み重ねます。 鏡で先生の口形と見比べ、唇,舌の調節を助けます。 女の子なので、両膝のシールを合わせる練習で 自分から膝を閉じて座れるよう ガイドしていきます。

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